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高中语文编辑
高一年级20天轻松提升语文第6天—以工匠精神雕琢时代品质(答案)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小694 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/1/9 8:40:02
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、基础达标
1.【解析】选A。①过江之鲫:形容赶时髦的人很多,多含有盲目跟风之意。此处属褒贬误用。②不一而足:不止一种或一次,而是很多。用于此处不合语境。③出类拔萃:意指品行、才干大大高出同类而拔尖。后形容卓越出众,不同一般。使用正确。④一目了然:形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。搭配不当。对分析不能是“一目了然”。⑤炉火纯青:比喻学问或技艺等达到了纯熟完美的境界。使用正确。⑥巧夺天工:精巧的人工胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用正确。
2.【解析】选C。A项,成分残缺,应在“关爱孤儿、帮扶贫弱到热爱自然、保护环境等多个方面”前加介词“在”;B项,“语言、风格和结构”不合逻辑,并列不当,“风格”包含“语言”;语序也不当,应把“越来越多地”放在“年轻一代”前,并将“地”改为“的”;D项,结构混乱,中途易辙,可以把介词“在”提前,“在村庄改造保护‘原汁原味’的基础上”。

3.【解析】选B。A项、C项,句式不对,根据上文语境可以推出“我们个人”是主语,A项、C项的主语变成了“工匠精神”。D项,句意

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